Referensi utama ini disusun dengan mengedepankan kesesuaian penerapan metode dengan objek studi, menghadirkan pedoman praktis dan contoh konkret penerapan berbagai metode dalam lapangan penelitian sosial. Mengkaji dan memahami realitas sosial yang terus-menerus berkembang di tengah masyarakat postmodern yang mengalami revolusi informasi, maka dalam Edisi Ketiga ini ditambahkan pula kajian baru tentang Netnografi—pilihan metode untuk studi tentang Net Generation—dan studi tentang Komunitas Cyberspace, yang tidak saja membutuhkan perspektif teoretis yang baru, tetapi juga menggunakan metode yang berbeda. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
ingin dicari jawabannya melalui penelitian tersebut. Berbeda dengan penelitian
kuantitatif, dalam penelitian kualitatif fokus penelitian tidak dirumuskan dan
ditulis dalam format yang kaku. Format penulisan fokus penelitian dalam penelitian ...
Buku Tafsir Puisi Al-Qur’an ini banyak mengandung manfaat dan kebaikan serta pengetahuan, Insyaallah dengan membaca buku ini anda akan mendapatkan pahala sebagaimana membaca Al-Qur’an, karena dalam buku ini sangat detail dijelaskan makna yang tersirat maupun tersurat dalam firman Allah SWT secara puitis, ditulis secara mendalam tafsir satu persatu sesuai nama surah yang ada di dalam Al-Qur’an. Misalnya saja dalam surah Al-A’raf yang menjelaskan jika golongan al-a’raf ini adalah mereka manusia yang amal kebaikan dan kejahatannya sama banyaknya juga bisa dimaknai dengan orang-orang yang diselamatkan oleh kebaikan-kebaikannya dari neraka. Namun terhalang oleh dosa-dosanya untuk masuk surga, sehingga dalam buku ini kita diajak agar untuk taddabur diri sebagaimana Ash-habul a’raf tidak merasa paling benar juga tidak merasa paling jahat, karena semua balasan masih menjadi rahasia Allah SWT, tidak boleh seorang hamba menilai orang lain selayaknya Tuhan, karena hanya Tuhan yang berhak menentukan di mana kelak kita akan ditempatkan.
Buku Tafsir Puisi Al-Qur’an ini banyak mengandung manfaat dan kebaikan serta pengetahuan, Insyaallah dengan membaca buku ini anda akan mendapatkan pahala sebagaimana membaca Al-Qur’an, karena dalam buku ini sangat detail dijelaskan ...
Geografi merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari fenomena alam dan sosial di permukaan bumi beserta penyebaran dan interelasinya satu sama lain. Bumi merupakan planet yang dinamis dan senantiasa berubah sejak awal pembentukannya hingga saat ini. Perubahan pola struktur ruang permukaan bumi akan berdampak pada perubahan-perubahan yang terjadi pada kehidupan mahluk-mahluk di bumi terutama manusia. Manusia sebagai mahluk yang dominan di permukaan bumi memerlukan pengetahuan geografi agar memiliki kecerdasan spasial yang baik dalam mengelola setiap unsur yang ada dalam ruang permukaan bumi. Tanpa memiliki kecerdasan spasial yang mumpuni, manusia tidak akan bijak dalam mengelola lingkungannya sehingga bencana akan senantiasa datang cepat atau lambat. Mengacu pada hal tersebut penulis menyusun buku paket Geografi untuk tingkat SMA/MA. Buku disusun berdasarkan kebutuhan Kurikulum 2013 dengan dukungan sumber terpercaya dan dilengkapi gambar, data dan berbagai fenomena aktual yang terjadi di permukaan bumi akhir-akhir ini. Buku ini dibuat dengan bahasa yang ringan dan mudah dicerna oleh peserta didik tingkat SMA/MA. Buku Membuka wawasan dengan geografi sma/ma ini diterbitkan oleh penerbit deepublish dan tersedia juga versi cetaknya.
Fractures of Long Bones : Classification, Statistical Analysis, Technique, Radiology
This atlas of internal fixation is based on the documentation of 54,000 fractures by the AO and the Maurice MA1/4ller Foundation. It extends and accompanies the "Comprehensive Classification of Fractures" by Maurice Muller by illustrating the different types, groups and subgroups of fractures with more than 1,300 x-rays of 300 clinical cases. The systematic of the classification is followed throughout the entire atlas as well as on each individual page for the benefit of the user, who is guided to the most appropriate surgical technique for each fracture type.
This book reviews recent research on the second language acquisition of meaning with a view of establishing whether there is a critical period for the acquisition of compositional semantics. A modular approach to language architecture is assumed. The book addresses the Critical Period Hypothesis by examining the positive side of language development: it demonstrates which modules of the grammar are easy to acquire and are not subject to age effects. The Bottleneck Hypothesis is proposed, which argues that inflectional morphology and its features present the most formidable challenge, while syntax and phrasal semantics pose less difficulty to learners. Findings from the neurofunctional imaging (PET, fMRI) and electrophysiology (ERPs) of L2 comprehension are reviewed and critically examined. Since it is argued that experimental tasks in those studies are mostly in need of linguistic refinement, evidence from behavioral studies of L2 acquisition of semantics are brought to bear on comprehension modeling. Learning situations are divided into two types: those presenting learners with complex syntax, but simple semantics; and those offering complex semantic mismatches in simple syntactic contexts. The numerous studies of both types reviewed in the book indicate that there is no barrier to ultimate success in the acquisition of phrasal semantics.
Few people start learning a second language for the exotic sounds, or for the
elegant sentence structure that they detect in it. Meaning is what we are all after.
We would all like to understand and to be able to convey thoughts and feelings
and ...
